Une des principales compétences de l’école est la lecture. Lire pour apprendre, pour imaginer, pour découvrir, pour éveiller sa curiosité… Lire dès le plus jeune âge va aider un enfant pendant toute sa scolarité. Chaque année, l’école propose des abonnements à différentes revues, adaptées aux enfants, à des tarifs réduits. Pourquoi ne pas en profiter
Mardi 26 juin 2018, le conseil municipal des enfants et ses élus, élèves de CM2, remettaient à chaque élève de primaire un gilet jaune pour être mieux vu sur la route et les trottoirs, à pied et à vélo ! Pour la sécurité, je dis OK ! Accompagnés par Yann, animateur, et Virginie Labarre, directrice
Quelques photos du décor et de l’envers du décor de cette belle fête sur le thème du “Tour de France”. Merci à tous ceux qui se sont investis pour rendre cet événement annuel réussi. préparation du défilé Pas de kermesse réussie sans une belle équipe de bénévoles pour installer, animer, démonter et ranger les stands
Lundi 28 mai, les petites sections ont pris le bus en direction de Préfailles pour participer à une pêche à pied sur les rochers. Petit seau et épuisette à la main, ils sont partis à la recherche des animaux marins. Tous étaient ravis de pouvoir observer des crabes, étoiles de mer, escargots de mer… Ensuite,
Une belle fête costumée a eu lieu le lundi 23 avril. Défilé, crêpes, danses,… tout était réuni pour vivre de bons moments ensemble.
Les élèves de petite section sont immergés dans l’univers des lettres. Ils ont appris à reconnaître leur prénom, leur initiale et à nommer des lettres de l’alphabet. Des réalisations artistiques ont permis de renforcer cet apprentissage.
lundi 23 et mardi 24 avril FÊTE COSTUMÉE ATELIERS INTER-AGES PRÉSENTATION THÉÂTRE – CINÉMA PIQUE-NIQUE GÉANT SUR LA COUR LUNDI 23 AVRIL matin : fête costumée – à partir de 10h30 : défilé dans les rues de la Chapelle – bal costumé sur la cour de l’école MARDI 24 AVRIL : ateliers inter-âges, représentations de
Nous avons mené durant plusieurs semaines des ateliers de jeux d’opposition individuelle. attraper la queue de la souris à 4 pattes ou debout attraper les pinces à linge placées devant ou derrière pousser avec les bras, avec son dos, son adversaire hors du tapis soulever son adversaire tirer le coussin
Chaque élève a participé à un atelier mime et un atelier expression orale et corporelle autour de chaque émotion travaillée. Aussi, ils ont appris à dessiner un visage en colère, triste, peureux, joyeux. Enfin, nous clôturons ce projet par la réalisation d’un album autour de l’expression des émotions (réalisation d’un peinture de chaque émotion