Vendredi 13 novembre, un intervenant en sciences est venu nous présenter le thème très dense du vivant / non vivant. Il a également abordé le régime des animaux, la reproduction des animaux ( ovipare / vivipare ), leur mode de déplacement, leur apparence (poils / plumes / écailles / peau)… Les enfants savent maintenant classer des images selon le critère vivant / non vivant et ont beaucoup participé et apprécié.