Lundi 27 avril

Bonjour à tous,

C’est avec plaisir que l’on se  retrouve . J’espère que les vacances à la maison se sont bien passées. Je vous souhaite une bonne reprise.

Nous allons démarrer de nouvelles activités autour du jardin, des arbres du printemps, des petites bêtes.

Quotidiennement, je ferai découvrir un instrument de musique.

Tous les jours, avant de commencer les activités, on apprendra à reconnaître les chiffres et ensuite  à associer le chiffre avec la quantité qui lui correspond.

 

Commençons par mettre la date sur le calendrier, compter le nombre de jours qu’il reste pour finir le mois.

 

Nous utiliserons les petites cartes ci-dessous ou bien vous pouvez les fabriquer vous-même 

Aujourd’hui, imprimer seulement les cartes chiffre (page 8 du PDF ci-dessous)

  • commencer par présenter toutes les cartes  pour identifier celles que votre enfant reconnaît déjà. Noter sur une feuille.
  • choisir 3 chiffres qu’il ne connait pas et commencer l’apprentissage : dire plusieurs fois le nom des 3 chiffres et mélanger les cartes sur la table.

“Dis moi comment s’appelle celui là?” Faire l’exercice 4, 5 fois

“Montre- moi le chiffre 3, 4, 5” par ex. Faire l’exercice 4, 5 fois 

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A présent, écoutons et observons 

 

 

 

 

Activité collage de petites lettres

Imprimer le document ci-dessous ou bien réécrivez selon le modèle

Découper la 2ème bande de lettres du mot saxophone 

Consigne : retrouve et colle dessous, les petites lettres du mot SAXOPHONE 

                    et nomme les lettres avec un adulte

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Activité découverte des jardins

“Prends le temps de regarder toutes les photos des jardins et tu peux nommer ce que tu observes.”

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“Et toi, il y a quoi dans ton jardin?” L’adulte écrit les mots de l’enfant

Ensuite, prendre une photo d’un élément de son jardin : potager, balançoire, piscine, massif de fleurs, arbre, tondeuse, salon de jardin, nichoir…

Je mettrai sur le site  mardi toutes ces photos.

 

Activité écoute d’une histoire

 

 

Activité écoute d’une chanson

 

 

Activité création coiffure

Sélectionnez la photo de votre enfant dans le PDF ci -dessous et imprimez la si vous pouvez.

Découpez les contours du visage et recoller le visage sur une feuille blanche.

Votre enfant devra chercher dans votre jardin ou à l’extérieur de chez vous,  divers éléments qui serviront à sa nouvelle coupe de cheveux (herbe, feuilles, fleurs…)

Consigne : pose sur  tes cheveux, les éléments de la nature.

Veillez à ce que toute la chevelure soit recouverte.

Une photo sera la bienvenue.

Vous pourrez dès jeudi admirer toutes les coiffures tendance collection printemps/été.

 

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Activité coloriage au choix selon la sélection

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Activité de motricité

Aujourd’hui, on saute à pieds joints sur la terrasse ou dans la maison.

-sauter en hauteur à pieds joints

-sauter loin à pieds joints

-sauter à pieds joints par dessus un coussin 

-sauter à pieds joints par dessus un bâton placé sur 2 gobelets

 

Je vous souhaite une très belle journée. Je pense bien à vous et vous dis à demain

Angélique